孩子很多行为是在三岁前决定的，重点在于您有没有给孩子充分的学习发展机会、给予足够的爱。3岁前就可以决定孩子的一生……
观察孩子是第一步，
有细心观察孩子是正确的第一步。父母的想法和孩子有区别，我们必须一步一步地探索孩子。在感情教育方面，了解孩子的个性是非常重要的，一个人的感情管理不是学习很多理论，而是在处理孩子的过程中，了解孩子，爱这个孩子。
爱是学习过程
孩子用感觉学习，父母要学习爱人的方法，让孩子表达。
爱是一个学习过程，在生活中，不是伤害他，而是了解孩子的需求。孩子的成长速度很快，要时时注意他的变化，父母要能有足够的智能去了解孩子是否正常，不要只是给予斥责与处罚，要知道那是因为你不了解他，结果反而给予斥责与处罚，要知道那是因为你不了解他，结果反而给了他伤害；孩子是用感觉学习，所以父母要营造情境去学习如何爱人，让孩子去表达要与不要。
如果只是“教”与“给”是不够的，要与孩子互动学习才知道如何适当地给予。世界上有很多成功的人，是因为他对自己有自信，犯罪青少年大多没有自信，是因为父母总是对他们说什么不行，不行，给孩子充分的需求和满足，孩子成功的机会很多。
父子交流影响未来的发展
实际上，父母不难发现孩子的骚动不一定是要人拥抱的，而是想知道父母在身边，所以想知道是否拥抱不是问题，而是想知道他想要什么，也有用奶嘴解决的父母零岁教育之所以重要，是因为父母的行为会影响孩子，父子之间如何交流，对将来的感情有很大的影响。
在零岁之前就做好孩子的人格发展，必须是父母懂得如何用对心、使对力，如此可以使你将来在教育孩子时更加省力。例如我要在上班前叫孩子起来吃奶，但孩子睡得很沉，被吵醒一定会很不愉快，所以我就想如何使他快乐地起床，经过我的观察发现，父母当时的情绪如果是急切的、有压迫性的，孩子也会感到不安，所以我决定在他一睁眼时，就让他看到我的笑脸，我会抱着他去玩玩偶，抓他的手让他去拍一拍，跟他说话，使他了解这个仪式表示要起床了，要知道跟人家问好。所以营造好的起床气氛很重要。另外，选择保姆也很重要，要知道是否笑，是否悲伤，不能给孩子带来负面感情。
传播愉快的心情
大人的笑容对孩子来说是最好的示范作用，你的管教态度也关系到他是否顺从。例如，孩子不喜欢洗脸，父母首先要知道把好的心情带给他，一边洗脸一边唱歌，让孩子感到洗脸是件愉快的事，然后问他是否洗脸，让他产生期待的心理，喜欢这件事。这个过程好像在玩，但是因为做了普通的事情，所以管教孩子不一定一目了然。父母可以学习动画的话和幻想，让孩子感染快乐的心情。
父母觉得做这件事很开心的时候，你的孩子也一定很开心。如果你觉得不开心，孩子也会觉得不开心。这是没有用心，没有用力。孩子可以在快乐的经验中打下良好的感情和性格基础，获得成功的快乐。三岁前的教育取决于父母观察孩子的需求，而不是到处听别人的话。如果那个方法能带来幸福的话，那是可能的。如果有困难的话，不要使用那个方法。因为孩子的感情也会受到影响。
父母应该集中注意力和注意力。还有，我的孩子不到一岁就不用了。以训练他的大小为前提，但我担心强迫他，所以我问她如何训练。原来保姆每次带他去厕所，都会在旁边放水，每天一定的时间坐在厕所里，培养他的便利，长期以来他知道什么时候解开，放水龙头的时候，他有尿意，而且每次上班，保姆都教他拉水，开灯，开门记住，在他学习的过程中，不要责骂他，而是让他从快乐中学会去厕所。由此可见，方法很重要，必须集中注意力。
如何用对方的方法教育孩子
例如，孩子爬上去的时候，我担心他容易受伤，所以我围着地区，限制了他的活动范围，但是他长大后会打开东西，即使后来我强化了包围，他也会做更危险的动作我发现这个方法不行，盖上插座的盖子，收拾行李，对他不那么感兴趣的他对料理感兴趣，我怕他受伤把他放在娃娃车里，没想到他的态度变得急躁了，所以我带他去爸爸做饭，或者给他玩具
由此可知，孩子不是限制、禁止、命令能控制的，而是要了解他对什么好奇，只要能满足他的好奇心，就能让他不再好奇。但他对危险事物也很好奇怎么办？我绝不鼓励去惊吓孩子，比方说让他去接触热水，因为当他还小时，父母要避免让他接触危险，所以好的教导是去营造一个好的空间，而不是吓他。
