科学启蒙教育对孩子非常重要，目前市面上有很多的儿童科学课程，家长们挑选的好也是眼花缭乱，适合孩子的课程能够更好帮助孩子了解科学，科学启蒙课值得上吗？下面本站小编就带来介绍。
在中国不少家庭会将科学启蒙这个重任交到一些教育机构手中，无奈很多教育机构只是广告打得好，对于孩子实质性帮助并不大，而且这类启蒙课程费用高昂。
那么让孩子“变聪明”的科学启蒙课，值得上吗?
答案是：需要家长甄别市面上的课程，挑选适合孩子的，科学启蒙好处多，肯花时间、有耐心的父母也可以在家给孩子做科学启蒙。
其实不管是科学启蒙课还是孩子平时的练习课，适合孩子的年龄都是最先要考虑且最重要的。
在如今这个时代，我们的孩子每天会接触大量的信息，如果孩子不懂得对信息价值，进行过滤筛选，那么，孩子每天就会接收到很多没有价值的消息，这对孩子而言，无疑是吃力不讨好的事情。
而对孩子进行科学启蒙教育，能够帮助孩子提高辨别能力，让孩子学会判断和筛选有价值的信息。
再者，对孩子进行科学启蒙教育能够锻炼孩子的思维能力，挖掘孩子的创造力，激发孩子的好奇心和探索欲望，让孩子学会主动探索获取知识。
每个孩子天生都是一个“小小科学家”，只是父母的教育方式，限制了孩子，把孩子的想象力和创造力无声无息地给扼杀了。
2017年，教育部发布通知，要求各地要高度重视小学科学教育，从小学一年级开始，每周不少于1课时的课程安排。
由此证明，教育部也开始重视孩子的科学启蒙教育了。
其实，早在国外，很多学校从幼儿园开始，就采用了科学实验的方式，来给孩子进行科学启蒙教育，目的就是为了让孩子更早地发现探究科学实验的乐趣，从而建立学习兴趣。
其实，除了学校的课程安排之外，家长平时在家有空的时候，也可以对孩子进行科学启蒙教育，双管齐下效果更明显。
3-6岁的儿童，对周围事物有着很大的好奇心，这种好奇心能够带动他们去探索、发现、观察，表现出对科学求知欲的萌芽。
幼儿园时期的的科学教育，对孩子会产生某种潜在深远的作用和影响。
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