“假如你一直觉得，自身踏过的桥比孩子一路走来还多，那么你是放弃了被孩子危害的支配权。” 在提到育儿教育意识时，当下最著名的专家学者于丹曾那样讲到。
于丹还曾向盆友谈起过一个小故事。有一次，她带上2岁多的闺女乘飞机，看见窗前的白云，闺女说：“母亲，我们去外面用白云打雪仗吧！平时仅有等蓝蓝的天空落入地面上才可以打雪仗呢！”于丹说，自身确实狠不下心告知孩子白云实际上是由水蒸气凝固而成。“大家一直被文化教育要去认同科学研究，通常忽视了童话故事也非常值得被认同。”
于丹平常需读许多 幼儿读物，她感觉孩子的逻辑思维值得尊敬，孩子们在儿时获得重视，成长也会尊重他人，去爱惜这些本确实开心，“文明的含义，不也是要我们去感受这些日常生活的开心吗？”
她用“吃惊”来描述对如今“八零后”、“九零后”孩子的观点，汶川大地震产生后，这种孩子或用“扭不紧”式的家教老师赚钱捐助，或一大早就要捐血，“大家习惯训诫孩子们该怎么做，实际上她们自发性的个人行为更使我们打动，训诫她们比不上重视她们。”
