近日，携程集团董事长梁建章建议取消中考缩短中小学学制，认为这样能减轻家长负担，提高生育率，那么，缩短学制可能会有什么影响？下面本站小编就带来介绍。
1月9日，携程集团董事局主席梁建章再谈人口问题，在发布的《中国教育和人口报告2022版学前和基础教育篇》中，提出了取消中考、缩短中小学学制等建议。
报告指出，现在的小学生学习时间增加了很多，完全可以缩短一年时间;中考和高考浪费了大量时间，若取消中考可以缩短一年时间。这就可以把基础教育阶段提速2年，家长的负担减轻了，有利于提高生育率。
在发布会上，他说：“听起来离经叛道，其实我上小学的阶段，小学就是5年。我虽然是15岁通过少年班进大学(复旦大学少年班)，但是当时大学寝室的同学，也只有16、17岁，因为他们小学或中学也只有5年。”
这份人口报告由育娲人口研究智库发布，由梁建章、任泽平、黄文政、何亚福及白学松等专家共同完成。育娲人口研究智库是一家专门研究人口和相关公共政策的公益性机构，由梁建章、任泽平牵头组建。
报告中称，中国的生育率已经几乎是世界最低，未来会造成严重的社会和经济问题。导致低生育率的最重要原因，是孩子教育的负担过重。中国的升学和考试压力造成了教育过度内卷，家长不得不投入很多时间和金钱在孩子的教育上。中国独特的考试和升学制度加剧了教育的竞争和压力，并导致形成几乎世界最高的教育成本。
不过，有人说，小学缩短还情有可原，可是高中本身知识就难，高考竞争激烈，再缩短并不合理。
此外，缩短学制并不只影响到学生，更影响到全国的学校建设和教师的安排，教学计划和教材都需要改变。单单普及高中取消中考还有可能，缩短学制恐怕难以实现。
首先，短学制会影响国际对中国基础教育的认可度。举一个例子，中国的小学到高中是12年，德国的小学到高中是13年。因为差了这一年，中国的高中生凭着高考成绩是没有办法进入德国的大学读书的，德国的大学不认可中国的高考成绩。凭着高考成绩去德国读大学，必须要增加一年的预科，也就是弥补和德国的孩子相差的那一年。假设我们把小学至高中改成10年制，在基础教育阶段学历的国际认可上，会引发更多的问题。
其次，改变学习年限之后，现有教材全部都要进行改变和压缩。虽然老师平时在教学的过程中，可以用两年时间上三年的课，但是教材还是3年制的教材。一旦学制发生改变，三年的教材就要直接变成两年的教材，改变教材的成本是非常巨大的。
第三，改变学制以后，高考的年龄降低，选择复读的孩子的时间成本会变得更小。他们从16岁开始高考可以一直尝试高考到19岁，花费的时间成本只是比之前的学制多一年，在一定程度上还是容易加剧高考竞争的内卷。
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