当父母在说一件不希望孩子做的事情时，会发现很多孩子变本加厉，越要对着干，这里面也有心理学知识，这是怎么回事呢？家长应该怎么做正确？下面本站小编就带来介绍。
越是不要做、不要记得的事情，却往往越会做，越会回想，这其实就是心理学中的“白熊效应”，又叫“反弹效应”。
当我们刻意转移注意力时，思维也开始出现无意识的“自主监视”行为——监视自己是否还在想不应该想的事情，使我们无法从根本上放弃对事情的关注。
简单来说就是当告诉我们不要做什么的时候，我们的注意力就已经成功的“扎根”在了不要做的事情上。
比如失眠患者告诉自己睡前不要乱想，结果脑子乱成一团，什么记忆都出现了，这是因为失眠者在睡前的时间里大部分的注意力都放在“我有没有乱想”这件事上，而越关注就越会乱想。
同时人一般都会有一种逆反心理，你越是不让这样，我偏要这样。
所以有时候不是孩子不听话，可能是他的脑袋还不能够完全按照指令来。
当听到禁止的命令，大脑会做两件事：
第一步，构建出一个画面。
第二步，才是否定。但对于孩子，一瞬间完成这两件事情有点不容易，他们往往在大脑中自动过滤掉了“不要”、“别”这些否定的词，只进行第一步。
你越说“不要乱跑”，孩子偏要跑;
你越说“别偷吃糖”，孩子偏要吃;
你越说“别看电视”，孩子偏要看.....
从此父母的“不要”和孩子的“偏要”，就成为了养育过程中最常见的亲子对抗情景。你的屡屡禁止，其实有时候对孩子反倒是一种深深的诱惑!
1、少用禁止性的负面语言，给孩子积极的教育。
有的时候，你说“不要”，强调了负面结果，可能推动孩子去做。所以，建议家长少使用禁止性的语言。比如，“不让孩子去厨房玩”，可以用“多在客厅玩”代替，给孩子积极的感受。
2、给孩子树立规矩，制定好奖惩措施。
管教孩子，光靠嘴巴也是不行的，还要设立好规矩。比如，有些事情家长说不能做，一旦孩子做了，就要接受惩罚，孩子在违背家长的要求前，也会反复思量，自己触犯底线的代价。
3、尊重孩子的感受，戒掉情绪化管理。
家长管教孩子，要注意孩子的感受，用冷静的态度，给孩子讲道理，小心激起孩子的逆反情绪。家长好好跟孩子沟通，孩子听得下去，家长的管教就成功了一大半。
以上就是有关全部内容介绍，想了解更多信息请继续关注。
