他操纵教育心理学的刀，仔细分析的他喜欢用案例说话，讨厌只是把板子打在孩子身上的做法，他顽固地认为人是环境的产物，人有问题，人生存的环境有问题，他必须勇敢地把网瘾背后的东西抓住。
他就是吴锦良教授。他主持的家教诊所已成功帮助近20名问题儿童走出心理和学习困境，成功转型为优秀男孩，近年来吴锦良曾在全省各地举行过40多次家教报告会，深受部分家长的好评。
在指责孩子之前反省自己
(吴锦良语:现在没有任何资格鉴定就能操纵的行业很少。作为孩子的第一位老师这样重要的事情，不是没有资格认定吗其实，现在很多父母都没有这个资格。他们需要学习的东西太多了。)
不少人心里有一个根深蒂固的传统观念，即父母创造了一个新的生命，把孩子养育成人，对孩子恩深似海，也就拥有支配孩子的全部特权。孩子就应该唯命是从，终生报答父母的恩情。因此，我认为父母很好。
其实不然。孩子不要求来到这个世界，作为父母有权决定孩子是否出生，孩子没有选择的能力，父母选择了孩子，所以必须对这个选择负责，事先做好充分的准备，对这个新的生命负责。
心理分析大师弗洛伊德曾经把为人父母归纳为世界上三大难事之一。
社会越发展，父母越困难，孩子的问题越复杂，就像现在出现的网络问题一样。
令人遗憾的是，不少父母赖以教育孩子的唯一资本，就是长辈当年教育自己时的一点亲身体验，或者是从周围朋友、同事那里借鉴来的一些感性经验。许多父母对子女教育视同喂牛养马、栽花种草一样，其方法之简单令人惊讶。
当你把手指伸出来指责孩子的时候，请你务必反省一下自己，是不是你出什么问题了？你教育孩子的方法有什么问题吗？你给孩子创造的环境有什么问题吗？
世界上没有完全相同的两片叶子，同样，世界上没有完全相同的两个孩子。每个孩子都是独一无二的，每个孩子都与众不同，因此，称职的父母必须始终不断地去研究孩子心灵深处的独特之处，去观察孩子身心发展变化的独特轨迹。
