哭的頻率和不断的時间、是不是非常容易抚慰，喜爱被怀着的時间长度等都不尽相同。婴儿对外界的刺激性的反映也不一样。有的孩子很警惕，一有声响，就马上采取行动，有一些则视若无睹。心理学专家托马、切斯等，在对婴儿开展很多跟踪科学研究的基本上，将婴儿的气质类型区划为三种：（1）非常容易型，（2）艰难型，（3）缓慢型。
40％的婴儿归属于非常容易型。这类婴儿吃、喝、睡的生理学功能有规律性，节奏感显著，非常容易融入新领域，也容易接受新事物和不最熟悉的人，她们情绪一般积极主动开心、喜欢玩，对成人的相处反映积极主动。因为她们生活规律、情绪开心且对成人的养育主题活动给予很多的积极主动意见反馈，因此非常容易遭受父母较大的关爱和钟爱。
艰难型婴儿约占10％，她们突显的特性是常常高声又哭又闹，心烦气躁，不容易抚慰。在饮食搭配、睡眠质量等生理学功能主题活动层面欠缺周期性，对新事物、新食材、新领域接纳比较慢。她们的情绪一直不太好，游戏中中也主要表现得不很开心。父母必须 费非常大的气力才可以使她们接纳抚摸，又十分难获得婴儿的正脸意见反馈。照顾那样的孩子，父母通常觉得十分苦恼，因此在抚养全过程中非常容易导致亲子沟通生疏。
缓慢型婴儿约占15％，她们不太好主题活动，个人行为反映抗压强度比较弱，情绪一直消沉的，且不是很开心，但都不像艰难型婴儿那般又哭又闹，只是安安稳稳地胆怯。躲避新事物、新刺激性，对外部自然环境和事情的转变 融入比较慢。但在没有压力的状况下，她们也会对新事物迟缓地产生兴趣爱好，在新领域里能慢慢地活跃性起來。这类婴儿伴随着年纪的提高，随父母抚养方法的不一样产生分裂。
之上三种种类只遮盖了65％的婴儿，此外35％的婴儿不可以简易地划入到以上一切一种气质类型中去。她们通常具备几类种类的混和特性。
因而，父母必须 认真观察、掌握孩子的气场特性和独特要求。针对与生俱来爱又哭又闹的孩子，父母就必须 分外的细心，不必对自身的工作能力造成猜疑，丧失自信心。针对尤其比较敏感的孩子就需要留意，挑逗和沟通交流不必过多，以防孩子过度激动。而针对反映迟缓的婴儿，则要多一些沟通交流、慰藉，多一些耐心等待。
