过多的我国家长，对孩子的生活起居照料得体贴入微，为孩子的课余时间分配了诸多学习培训新项目：歌曲、绘图仪、民族舞蹈、外国语……家长们期待孩子未来有远大前程的情绪能够了解，但这类喧宾夺主的方式，会使孩子在生活中造成依赖感，在学习方面造成处于被动、消沉的心态，这都不利孩子的发展。孩子务必单独担负他生命里的义务，父母的过多维护是对孩子想像力的绝情抹杀。假如一个孩子啥事都不容易自己做，只了解学习培训，那他决不很有可能变成奇才。并且，假如由小到大家长任何东西都替孩子做好，在孩子成年人之后，他会在人群中觉得自身一无是处，没什么自信心，压根沒有工作能力把事儿做好。
一位家长对我说：“董教师，我的孩子文化教育得挺不错，我在不许他干家务，他从不出来 和其他同学们触碰，没事儿就在家里看电视剧……便是有点儿学习不好，有点儿蔫。最终考上大学考了200分多，啥也不愿干，太老实巴交了……”
他的孩子的确被他塑造“老实巴交”了！这一世界最可悲的事儿莫过善心做错事。大家家长对孩子的爱情是不容置疑的，可是在我们娇惯孩子、替代他做全部的事时，刚好是一种以爱的名义去损害他的个人行为。
也有很多父母没意识到孩子变成完成自身理想化的专用工具，而沒有真心实意关心怎样完成孩子的人生目标。
曾有一位母亲向我资询，她讲：“董博士研究生，我想问一下应当让孩子课余时间上专业技能班对吗？”
我讲：“学什么叫他自己的挑选。假如孩子想要便是对的，孩子不愿意便是错误的。”“而我闺女都没有说她想要不愿意，我讲让她去，她便说行。”“那么你沒有问过她吗？”“没问过。”“孩子最终学了没有？”“都还没，我认为学习钢琴非常好，书法艺术也挺不错，又想让她学巴蕾舞，哪一个因为我不愿舍弃……”
要留意，这名妈妈不断说的是“我认为”，“我不愿意舍弃”。有许多 家长由于自身生命中有缺憾，就硬把信念强加于给孩子，把孩子当做专用工具来“炸碉堡”！
假如你真真正正爱着你的孩子，确实为孩子考虑到，就请放宽为孩子包办代替一切的手，莫要用心的为名赌上孩子一生的幸福快乐。
