就是用比较法观察事物的共性与个性。可以同一事物比较、不同事物比较、同一事物不同部分的比较、不同事物的相近部分的比较，也可以采取一对应的方法进行观察比较，比较其相同点和不同点。通过比较观察，提高宝宝的辨别、分析和概括的能力。婴儿期和幼儿早期的宝宝还不能进行有组织、有目的的观察，因此谈不上具有观察力。
大约从2岁开始，婴儿具有初步的观察能力。培养优秀观察力的8项技术
1比较观察法律
是比较法观察事物的共性和个性。同样的东西可以对比，不同的东西可以对比，同样的东西不同的部分可以对比，不同的东西相近的部分可以对比，也可以采用一对应的方法进行观察对比，对比其相同的点和不同的点。通过对比观察，提高宝宝的辨别、分析和概括能力。
实战演练
取出两张相似的图片，让宝宝找出它们之间细微不同的地方。或者在一大堆玩具中找出相同形状的玩具，或者进行
玩具分类、摆放。
2顺序观察法
按事物发展的先后顺序观察，建立完整的概念，使婴儿养成顺序观察的好习惯。
实战演练
观察大象时，让婴儿从大象的头部观察，身体的四肢，最后是尾巴，依次观察，把握大象的身体特征，仔细观察大象的饮食起居。
3反复观察法
对某件事进行反复观察，可加强观察效果，弥补遗漏，加深印象，克服婴儿观察的粗略特征，逐步形成对事物的全面认识。
实战练习
对于看起来很简单的蚂蚁，可以引导婴儿多方位观察。例如，可以用放大镜观察蚂蚁是否有触角你有多少腿？观察蚂蚁是如何分工的如何把食物搬到蚂蚁窝里蚂蚁如何绕过池塘？为什么雨前蚂蚁搬家……这是训练婴儿观察力的好教材。但是，这些观察内容需要多次观察才能得到答案。
4点观察法
在事物发展过程中，必然有一个环节很重要，这个环节是观察的重点。通过这个宝宝可以学会抓住中心，掌握全局。
实战练习
让婴儿观察花生为什么被称为落花生这是因为在植物王国，花生是一种独特的地面开花、地下结果的植物，而且必须在黑暗的土壤环境中结果。可以让宝宝重点观察地面开花、授粉后子房迅速伸长入土并在土壤里结果的过程。
5定位观察法
通过观察引起宝宝的兴趣，以达到某种目的。
实战演练
为了让宝宝学习小提琴，可以先带他去听小提琴的独奏音乐会，看别的孩子拉小提琴，或者先学习小提琴，让他观察，引起兴趣，产生学习小提琴的愿望。
6典型的特征观察法
首先让婴儿观察某个最明显的特征，然后转移到一般的特征，容易激发他观察的兴趣和积极性，减少观察的盲目性。
实战演练
为了让宝宝观察两种是四条腿、草或树叶作为食物的大象和长颈鹿的区别，首先可以观察大象的鼻子、长颈鹿的脖子等典型的特征，给宝宝留下深刻的印象，然后观察这两种动物的其他地方
7分解观察法
将复杂的分解成几个部分，分别观察，综合了解全貌。这样能够培养宝宝对复杂事物的综合观察能力。
实战演练
观察F1赛车为什么跑得那样快，可以让宝宝对赛车分解分别进行观察：车身的形状、四个轮子的大小、赛手的坐舱、发动机等，然后再综合起来，就会对F1赛车有了一个详细的了解。
8跟踪观察法
跟踪观察事物发展变化的全过程，有利于宝宝了解事物变化的内在联系、因果关系。
实战演练
和婴儿一起种植植物，观察从种子落地到生根、发芽、茎、开花、结果的全过程，或者让婴儿养蚕，观察婴儿从卵到孵化蚕的成虫，睡蚕、蜕皮、吐丝、茧、蛹、蛾、产卵到死亡的过程。
有趣的观察力游戏
1.寻找法律
寻找隐藏在图中的东西，寻找象隐藏的特征。
2.对法
寻找图中相互关联的东西。
3.找不同
通过两幅相似的画或相似的两个物体，找出相同的点和不同的点。
4.找错
找到图片中隐藏的错误。
类似于以下游戏，平时可以和宝宝一起玩，锻炼宝宝的快速敏锐观察力，检查他的观察力。
5.推测电影
从电影的轮廓来推测是什么。
6.拼图
通过零散的局部图片拼成一个整体图片，或者填空整体图片中丢失的部分。或者将整体图案分割为几个局部，任意转动每个局部图片的方向，宝宝都能说出它在整体图案中原来的位置。
