心理学研究发现，IQ（智商）其实遗传的成分并不大，极端的天才和极端的蠢材在人群中占的比例是非常少的。对于大多数人来说，天生智力水平都处于中等水平。但是，通过后天的培养，这些智力平平的人的成就会发生很大的变化。培养得好，他们之间出现了非常优秀的科学家、艺术家和企业家，相反，才能不同的天才宝物，在后天的不良环境下，情商不足，与环境不相容的可能性很高，长大后反而平凡。
智商智商和情商EQ高的宝物需要什么样的心理基础呢？
1.稳定的安全感
妈妈对宝物的爱给宝物带来很大的安全感，这种安全感塑造宝物稳定的人格，稳定的人格在宝物的创造性上发挥着重要的作用。
2.强烈的好奇心
任何宝物在人之初都会对自己和周围的事物产生强烈的好奇心，好奇心是创造性思维的基础。但是，如果不引导好奇进入理性层面，好奇就会退化或消散。培根说，为了进入科学的王国，我们必须像孩子一样。他的说法提醒我们需要像孩子一样的虚心和敏感的好奇心，这种才能的素质也容易消失。
3.探索的欲望
宝物看到什么都舔，想用手摸，乱敲的时候，实际上他用他的方法探索世界。聪明的妈妈不要盲目阻止宝物的探索活动，要带他去感知和探索世界。比如，你可以多寻找和选择一些既安全又材质不同的物品，让宝贝去摸一摸、闻一闻，只要是洗干净的，让宝贝舔舔也无妨，让宝贝了解世界是由不同的物体所组成的。
4．思维训练
这是天才宝贝之所以成为天才的最关键的环节。如果好奇心和探索欲望不加以引导，不提升到思维的层面，宝贝的天才可能也就慢慢被湮没了。只有上升到思维水平，宝物的创造性才能得到充分发挥。
心理学家提倡天才宝贝要特别注重训练反省思维。这也可以理解为，除了逻辑思维，还需要培养更多的婴儿来进行反向思维。反省思维有下面2个特征：反省思维包含暗示的连续、组合和次序。思维的顺序总是间接地跟随着行动的秩序。聪明的妈妈总是引导婴儿问:为什么会这样？还能怎样？如果会怎么样呢？那样的话会怎么样呢在和宝物的问答中有意识地培养宝物的逻辑思维能力。
