即使房门敞开，许多孩子也会自觉地呆在房间里。他们丝毫没有“越狱”的企图。但是，也有不愿意捕获的孩子。他们不断地离开房间，使禁闭室的形状虚设。如果逃犯年龄小，站在门口，堵住他们的路就行了。他们势头不好，愤怒地回到房间。对于年龄大的孩子，可以关上门。这么多次，孩子自然明白，一旦进入禁闭室，千万不要随便跑出去，只能老老实实地服刑——这是禁闭的基本原则。如果你不关门，孩子多次逃跑，你又把他们赶回去，双方就会陷入拉锯战。
在这种情况下，坐月子自然起不到任何作用。你的教育和约束孩子的效力也会大幅度降低。另一种方法是在门外安装栅栏门。这样，即使孩子能把房门打开，“栅栏门”也会堵住孩子的出路(“栅栏门”通常装在门框上。你应当做得结实一些。要是孩子一脚就能把它踹翻，你还不如不装呢)。还有一种方法。孩子勇敢地离开禁闭室，增加禁闭次数。或者你可以把再次坐月子的时间翻倍。
当然，如果坐月子的对象是2~3岁的孩子，这两种方法可能不会发挥太大的作用。因为他们很难理解你的意图。对于年龄大的孩子来说，这种方法是有效的。因为他们决不想自己吃苦。有的家长别出心裁，把禁闭室的房门加工成“半截门”。(他们可以从这个半门上监督中的情况。)这种半截门的特点是门的下半部分锁定，上半部分可以打开。你可能在喜剧电影里见过这种“半截门”。有些孩子喜欢这种喜剧化的惩罚方式。他们乐于接受这样的调教，能很好地反省自己。孩子可能在你不准备的时候抢走了门。如果发生这种情况，也可以使用塑料球形。这种手柄扭转需要一定的力量。如果孩子的力量不够，就不能打开门。
还有一种方法更为简便：把门锁起来。有的父母担心这样一来，孩子可能患上“幽闭恐惧症”。这种担心是多馀的，除非你把孩子禁在大人身上。一些父母认为把孩子锁在房间里是一种严重的犯法行为。据我所知，在美国的大多数地方，这种做法并不触犯法律。你可以清楚地告诉你的孩子:只要你乖乖接受禁闭，你可以打开门或关上门。一旦他们从里面跑出来，你就会锁住门。这样，孩子们就会意识到，只要他们听话，他们就可以保证封闭房间的大门打开。这是他们不能追求的。
从孩子的天性来看，他们总是试图逃出禁闭室(包括很多患有“多动症”的孩子)。因此，用某种方法关闭门当然是必要的方法。如果门随时打开，孩子随时都可以出去，但你必须跟在他们屁股后面，老鹰像小鸡一样追赶过去，强迫孩子回到房间——这样，实施魔法的意义就没有了。你很被动，对孩子来说没什么好处。作为监护人，必须让孩子知道禁闭门是不可逾越的障碍。除非禁闭时间结束，否则他们只能呆在里面，好好反省自己。禁闭期间，要是你担心孩子的安全，那就站在门外，偷偷监视和守候。尽量不让孩子知道。有的家长对于禁闭时间，执行的是“孩子几岁，就关几分钟”的原则。这是个好主意。
家长不能因为情绪不好，就随意延长禁闭时间。只有孩子做的事情太过出格，才可以适当延长禁闭时间。孩子知道你的规则，知道不能擅自离开房间后，放弃抗争，开始短暂安静的反省。
