当您带着孩子和亲朋好友，和左邻右舍在一起时，有时您免不了会当着孩子的面对他或她评介一番。虽然这些评论可能脱口而出，或者只有几句话，但它们经常对听众和孩子产生微妙的影响。一些儿童教育专家总结了家长面对面评价儿童的六个禁忌:
她是班上的喜欢她！他每次考试都是第一名，简直是神童！”这类夸奖话即使真实度很高不宜常常挂在口上。在外人听来。这就像王婆卖瓜一样，对于稍微知道谦虚的孩子来说，听起来很不协调。
二忌全面肯定他的数字竞赛获得第一名，在学校运动会上获得冠军，被选为拉拉队队长……这样的监护人可能被亲情所迷惑，忽视了孩子的缺点，这种全面肯定式的评价最容易引起孩子的满意。
三忌全盘否定相反，诸如“这小子样样不行，是个大草包”，“我们家里没有哪个有他这么笨的”等全盘否定的评介又易走向另一极端，导致孩子产生自卑心理，甚至不思上进，“破罐子破摔”。
四忌不分这孩子喝酒赶上祖父他真的有两次，偷了姐姐十元钱却找不到……这…这样的评价肯定是缺点，坏习惯，对坏影响不言而喻。
五忌伤害自尊对于缺点多但自尊心强的孩子来说，监护人在向他人评价时不能说话。“这孩子今年又考了个倒数第一”，“她演出砸了锅，同学们都小看她”……这类损伤孩子自尊心的评介极易引起孩子的反感乃至反抗。
六忌贬低他人评价自己的孩子时，与孩子的同龄人横向比较是理所当然的，但此时要注意肯定他人孩子的优点，不要随意抬高自己，压低他人本身就是缺德行为，如孩子模仿，后患无穷。
总之，评介孩子须在以肯定为主的大前提下注意“度”并把期望渗透其中。此外语气也最好中肯，平和，给孩子一种实事求是，给听者不卑不亢的感觉最好。
