民以食为天，饮食是每个人每天的必修课，也是孩子成长过程中学习的基本技能，这个技能一般在孩子2岁左右开始训练，在此期间，重要的是父母的培养教育。从小就不注意饮食这一基本技能的练习和培养，一定会给孩子入园后带来不必要的麻烦，所以父母在孩子入园前的教育起着决定性的作用，但是很多父母在对孩子进行这方面的教育的同时，采用的方式、方法也不科学合理:
一、过度的
这种父母，时间充裕，脾气好，对孩子百依百顺，一样以孩子为孩子为中心，每顿饭都带着工作追着孩子吃饭，吃饭通常是小时候计算的，孩子还是独立的所以，孩子上了幼儿园，当然不知道如何独立应对自己的饮食。
关爱孩子是每个为人父、为人母最自然不过的情感，而我觉得这样的关爱应该是建立在科学、客观、正确的基础上，一味地包办代替，给孩子造成太多的依赖，无疑是孩子成长过程中“绊脚石”。孩子总是会迈出独立的第一步，进入幼儿园集体生活，独立用餐是必须掌握的技能，父母是不可能每天追到幼儿园里来喂孩子的，所以，要想让孩子尽早地适应集体生活，该放手时就要放手。
二、急于求成型
以吃早餐为例，有的父母把早餐提供给孩子后，自己又急于去做其他的事情了，等到事情做好了，再看看孩子，一碗饭才吃了一点点，自己却上班时间快到了，所以，就端起饭碗，三口两口就喂完了。也有的父母干脆一开始就直接喂完了事。细想一下，时间是节省了，但同时，浪费的却是孩子的每一次学习机会。长此以往，父母经常性地剥夺孩子锻炼的机会，又怎么可能会有进步？
通常，这种父母大多是性格直爽、工作速度快、时间快的人。但我要奉劝这些父母，既然“鱼与熊掌不能皆得”，与其如此之“赶”，不如牺牲一点睡懒觉的时间，早点起床，留点时间和机会给孩子自己学习用餐。
三、追求完美型
很多孩子在一开始学吃饭时会出现这样的问题：一碗饭一半吃到了肚子里，一半漏在桌上、地上、身上，或者就直接用手抓饭菜，弄得一片狼籍。众所周知，公鸡和漏嘴的故事，遇到这种情况，很多父母在教育孩子吃饭时注意卫生，注意不要漏嘴，或者脾气暴躁的父母大声谴责孩子。看着你，又吃得乱七八糟，不要小心，脏了。成
孩子有自己的年龄特征，2岁左右的孩子，因为生理上的原因，手的小肌肉动作的发展还不协调，抓住勺子有时不稳定，所以在给嘴里送饭的过程中，半空中漏了一半这种情况可以说是每个孩子学习独立饮食的技能必须经历的过程。所以，我们大人也不用太苛求完美，把要求降低一些，尊重孩子，遵从他生长发育的自然规律，允许他们“漏嘴巴”。给了孩子“漏嘴巴”的机会，或许，孩子学会独立用餐这一过程就大大缩短了。
年轻的父母，如果你是这样做的，别再执着了，调整你的态度与教育方式，留一点空间和时间给孩子，让他们在快乐、自主、轻松的氛围中逐渐掌握用餐这一项技能！
