打开婴儿触觉的父子游戏
幼儿教育专家表示，只要提供给孩子安全的探索环境，确定游戏环境和物品是安全的，就可以培养孩子积极的个性，但是要注意物品不要太小，比如弹珠每个阶段都有适当的游戏和发展，在提供儿童游戏之前，必须先了解每个阶段的发展情况，然后从旁边引导。
触觉发展小游戏：
●月数：1~2
玩具：固齿器、镜子
游戏方法：a.俯卧时，在另一旁用玩具来吸引孩子。
b.趴着时，用镜子让宝宝照。
c.利用玩具声音变换方向吸引孩子的注意。
●月数:2~4
玩具:色彩鲜艳的玩具、泡沫、叫声的玩具、铃声
玩法:a.大人拿着婴儿喜欢的玩具，但不要马上给，让婴儿伸手抓住目标物。
b.床头/床尾系上不同的玩具，让婴儿接触。
c.吹泡沫鼓励婴儿破裂。
d.在宝宝面前捏会叫的玩具，然后拿远一点，让他去拿。
●月数:4~7
玩具:彩球、镜子、音乐铃、绒毛玩具、圈套、发出声音的玩具、玩具电话
玩法:a.让婴儿换手拿玩具，一次一样，双手拿两个，培养他因移动而远近的概念。
●月数:7~10
玩具:步行车，不同材质的布
游戏方法:a.爬行:利用滚筒，让婴儿前后左右滚动，练习腹部和臂力，爬行时用不同材质的布或地毯。
b.车站:让婴儿站在家具上。
c.走路:拉大人的手和手指走路。
d.找找看玩具藏在哪？
e.让宝宝爬隧道。
f.让婴儿去的玩具。
●月数:11~13
玩具:跷跷板、木马、积木、拉的玩具
玩法:a.玩丢了我的游戏。
b.将不同的物品放入容器中，并要求婴儿找到指定的物品。
c.和婴儿一起装饰家庭酒。
●月数：13～18
玩具：拼图、形状板、积木
游戏方法：拿出一个玩具，要宝宝指出这个形状的玩具像身体的哪个部位。
●月数:18~24
玩具:球、圈套
游戏方法:a.让婴儿涂鸦。
b.让宝宝由站姿蹲下拣起地上的玩具。
c.和宝宝一起玩滚球。
总之，父母可以随时教宝宝区别东西的不同，发明些小游戏引导他，只要环境及物品是安全的，就可以让宝宝在探索的过程中，满足其好奇心，而这些都有助于他往后脑部的发展。
