美国学者戴维·刘易斯总结的教育儿童四十条，集中反映了西方家庭教师。
1、对孩子提出的所有问题，都要耐心、诚实地回答。
2、认真对待孩子提出的严肃问题和看法。
3、竖立展示架，让孩子充分展示自己的作品。
4、只要与他的创作活动有关，就不会因为孩子的房间和桌子混乱而骂他。
5、给孩子一个房间或部分房间，主要是给孩子玩。
6、向孩子解释，他本身已经很可爱了，不用再表达自己了。
7、让孩子做自己能做的事。
8、如何帮助孩子制定个人计划和完成计划。
9、带孩子去感兴趣的地方玩。
10、帮助孩子修改作业。
11、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。
12、父母养成合理的行为习惯，注意让孩子学习。
13、从不对孩子说，他比其他孩子差。
14、允许孩子参加规划家务和外出旅行。
15、给孩子提供书籍和材料，让孩子做自己喜欢的事情。
16、教孩子和各种大人自由交往。
17、定期为孩子读东西。
18、让孩子从小养成阅读习惯。
19、鼓励孩子编故事，去幻想。
20、认真对待孩子的个人要求。
21、每天都抽出时间和孩子单独在一起。
22、不用骂孩子。
23、不要因为孩子犯错而逗他。
24、表扬孩子背诗、讲故事、唱歌。
25、让孩子独立思考问题。
26、详细制定实验计划，帮助孩子了解更多事情。
27、允许孩子玩各种废弃物。
28、鼓励孩子发现问题，随后解决这些问题。
29、在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的地方。
30、不要空虚，不要真诚地表扬孩子。
31、诚信评价自己对孩子的感情。
32、没有父母不能和孩子讨论的话题。
33、给孩子真正做决定的机会。
34、帮助孩子成为有个性的人。
35、帮助孩子寻找值得关注的电视节目。
36、发挥孩子积极认识自己才干的能力。
37、不鄙视孩子的失败，对孩子说:我也做不到。
38、鼓励孩子尽量不依赖大人。
39、相信孩子的理性，相信他。
40、让孩子独立完成他工作的基本部分，即使没有积极的结果。
