美国麻州布兰迪斯大学教授亚曼比尔，提供这样四项儿童创造力的技巧：
1、戏剧方式。假装不能用语言交流，必须用哑剧、手势和脸部表情传达彼此的信息，假装酒店、机场和公园人的生活百态，给孩子纸、铅笔和蜡笔，画出对方演出的故事。
2、小小私人画廊。让孩子知道他的画只是自己喜欢的，不喜欢任何人。这样，孩子就可以自由展开自己的艺术作品。在他家门上挂黑板或画架，可以自由创作，捕捉灵感。
3、自制不花钱的礼品。鼓励孩子送礼物的时候，自己做，这个礼物连钱都买不到。孩子自己创作显得特别可贵，对孩子很有鼓励意义。例如，鼓励孩子写自己创作的童话故事和各种儿童玩具等。
4、玩小大人过户。让孩子扮演大人的角色，在家举行宴会邀请，演习邀请客人的礼仪。到处都有材料，随时都有办法，只要妈妈动脑筋，就可以在家里活泼开展创意训练。
