在中国家庭教育中，打骂教育非常常见，而这是一个非常low的教育方式，而且不利孩子成长，应遵循正面管教理念，那么，如何正面管教孩子？下面本站小编就带来介绍。
我们经常会说教育孩子要——正面管教，是一种既不惩罚也不娇纵的管教孩子的方法......
正面管教”的概念源自美国，由简·尼尔森博士等教育专家提出并发展延伸。它是一种既不惩罚也不娇纵的管教孩子的方法，主张孩子只有在和善而坚定的气氛中，才能培养出自律、责任感、合作以及自己解决问题的能力。
正面管教的两个核心关键词是和善、坚定，即对孩子有足够严格的要求，但是同时又能够给予孩子爱和尊重，能和孩子平等交流沟通。
长久以来的实践证明，只有在和善而坚定、有尊严、受尊重的氛围中，学习具备良好品格所需要的有价值的生活技能，培养出责任感，孩子才能从容面对人生的诸多挑战和议题。
1、先疏散一下自己的情绪
孩子犯了错，你很生气，可以暂时改变一下自己的注意力，看一会书，或者是走出家门口，去看一看外面的风景。
这个方法，一般会舒缓一下家长们当时激动的情绪，让自己冷静之后，在去面对孩子的错误，不至于直接动手打骂孩子。
2、给孩子时间去解释
从来没有无缘无故的错，孩子做任何一件事，也是有他的理由。
尽量让他们说出自己这样做的原因，了解孩子的想法，这样更有助于管教和改变孩子不好的习惯和行为。
3、尊重孩子
关于这一点，我想很多家长都会忽略。
总觉得孩子什么也不懂，需要我们去指点迷津，告诉他们孰是孰非，却忘了孩子也是有一个有思想的小大人。
你认为月亮是弯的的，可他们却画了圆的，因为今天昨晚的月亮是圆的，所以就画成了圆的。
尊重孩子的想法，给孩子一个自己的空间，让他们在这个空间，变成一个有想法的人，对于他们以后都是有益的。
4、立规矩的同时表达共情
在同孩子沟通时家长需要坚持一些原则，但这并不妨碍认同他的观点。当孩子们感到被理解时，他们更容易接受这些规矩。
如果有条件，让孩子选择或决定能做什么，这样可以更好地满足孩子的需求或解决孩子的问题。
5、设立界限
父母要学会让孩子帮助参与设立界限。养育的艺术一部分就在于知道何时放宽限制。运用自然后果、逻辑后果和日常惯例为孩子设立界限。
如果不带雨伞会被淋湿——这就是自然后果。妈妈们在行动之前应该等待并观察，让淋湿的孩子独立思考怎么做才不被淋湿。抵制住去控制、解救或者惩罚的冲动，才能让孩子们自然地学习，允许孩子们体验自己的选择所带来的行为后果，有助于他们学到宝贵的人生经验。
而最有效的逻辑后果是让孩子们一起参与设定。在孩子犯错后，你执行逻辑后果时，也可以与孩子共情，安慰和鼓励他。
6、开家庭会议
能让孩子学会沟通技巧、合作、尊重、创造性和表达感受。可以每周开一次，家庭成员都参与，把问题在此时共同讨论、分享看法、倾听感受并提供解决方案。
这也是练习解决问题能力的好机会。大家往往会对自己所提出的解决方法自觉遵守，这样在问题发生时少了许多矛盾。
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