现在市面上的文具花样越来越多了，价格也是水涨船高，本来是很简单的学习用品，但慢慢偏离了原本的需求，变成了玩具，那么，玩具化文具给孩子带来什么影响？怎么避免孩子买文具上瘾？下面本站小编就带来介绍。
普通文具搭载新奇功能，让文具和玩具的界限变得模糊，价格也跃上一个台阶。
教育工作者与市场监管部门提示，要警惕玩具式文具对低龄儿童注意力、安全性的影响，倡导使用简单朴素的文具。
在不少杂货式文具文创店，“玩具化文具”往往占领更大范围的货架，牢牢吸引住孩子们的目光。
“好玩”的同时，花哨文具的价格也跟着水涨船高。以中性笔为例，一支普通水笔售价不过两三元，“摇摇笔”“减压笔”则要卖到8元左右。一款需要安装电池、可在纸上投影的“幻灯片笔”，价格一跃超过30元。
除了凭借外观吸引孩子的“玩具化文具”，带有抽奖性质的“盲盒”类文具更是销售火热。几乎所有文具文创店内，最醒目、核心的位置都留给了盲盒盲袋，款式、规模、种类可谓琳琅满目。
再放眼网购平台，“玩具化文具”的种类更为丰富，且显得“创意”十足，令人咂舌。
家长应谨慎购买造型别致、带有装饰的“玩具化文具”，这些文具往往会给孩子带来误吞、窒息的风险。也要尽量避免使用颜色亮丽、带有香味的文具，它们都含有一定的添加剂和塑化剂，长期使用可能对孩子身体发育产生不利影响。同日，市场监管总局也发布了一批儿童用品消费提示，专门提及“儿童盲盒”。由于盲盒包装的特殊性，导致消费者和生产者“信息不对称”，加之盲盒分为普通版和隐藏版，可能引起孩子攀比心理，购买和使用该类产品容易“上瘾”。
据儿童心理专家宗春山观察，不少文具已呈现高度玩具化趋势，向流行、时尚方面发展，实用功能反而退居其次。他认为，孩子喜欢好玩的东西可以理解，但如果对玩具化文具过分投入，要考虑是否是通过玩具、文具来转移生活和学习中的一些压力与焦虑。
比如，家长可以主动给孩子购买一两次，帮助他们了解背后的“营销原理”，从而减少被放大的好奇心，这比一味地禁止购买，可能更有效;甚至有教育专家建议，“家长可以让孩子把盲盒里拆出来的文具列一个表，然后带孩子到实体店里去看一下，我们分开来买加起来一共要花多少钱，让孩子在算一算比一比的过程中，意识到吃亏了不划算，以后就不会再继续购买了”。
而学校也可以通过恰当方式给孩子科普“成瘾”心理等概念，或是通过相关新闻，给孩子讲述文具盲盒可能存在的质量风险等“真相”。
玩具归玩具，文具归文具，不能把所有的概念混为一谈，青少年成长非常重要的社会化过程中，他们的识别力或者是注意力很容易被其他的方法所干扰，这个是不应该的，我们一定要首先让学校、家长包括我们对教育的认识回到它的本源，不能偏离它的功能本身。
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