特殊教育是指正常儿童之外的一些人的教育，主要针对身心发育障碍、智力障碍、感觉器官障碍、运动功能障碍者的教育。脑瘫患者主要是运动功能障碍，也会伴随其他障碍，所以脑瘫患者需要特殊教育。
特殊教育是教育一个组成部分，是特殊人群全面康复的重要内容，具有重要意义。特殊教育可以提高脑瘫患者的智力水平、文化素质、日常生活能力、职业技能及心理素质等，帮助患者适应社会，进而参与社会生活。
脑瘫患者的主要问题是运动障碍，同时也可伴有智力低下、语言障碍、听觉障碍、语言障碍、行为障碍等多种障碍，这些障碍明显影响患者康复的进行。因此，脑瘫患儿在进行特殊教育的同时，必须进行适当的功能训练治疗。大多数课程安排为上午进行系统训练或治疗，下午接受特殊教育。特殊教育的内容包括文化课及职业教育。
目前的特殊教育学校会对患者的康复制定出计划，按照计划进行康复训练和教育，两方面结合非常有利于患者的康复。大部分学校是住校制，可以减轻家长的负担，也有利于患者养成良好的习惯，热爱集体，通过文化活动，鼓励患者奋发向上，融入集体进而融入社会。
