4月2日是第二个全球自闭症日。联合国组织于2007年12月根据提议，明确自2008年起，将每一年的4月2日永久性列入全球自闭症日。权威专家觉得，让大量的人掌握自闭症，可以尽快察觉孩子的出现异常。而在医治上，应在小孩初期进行以行为干预为主导开展各类训炼，一步步提升 少年儿童的工作能力和协作性，让她们长大以后较大 很有可能融进社会发展中去。
健仔的小故事
健仔生出来就看起来眉目清秀，肤白头发黑，皮肤白皙，看起来大众都喜爱。但他长到一岁半，还不容易开口喊妈，母亲内心心急，说小孩为什么不爱说话呢？姥姥宽慰说，不怕不怕啦，男孩儿有的要三岁多才讲话，晚讲话的小孩才聪慧。2岁多，健仔总算开口了，但只能叫父母，家人问一句话，他或点点头或摆头，能不开口也不开口。确实不行就答“是”或“不”。母亲怪异，这小孩话为什么那样少？奶奶说：不慌不慌，长大以后话多的人你也就烦啦！那样挺不错的。健仔一直一个人静静的坐下来玩积木，要不就一个人看电视剧里天气预告跟广告宣传，卡通片反倒讨厌看。三岁半送至幼稚园后没多久，教师找父母体现：你的孩子可能是自闭症儿，一天也不说一句话，快点儿带去看医生啦！健仔母亲听了吓得差点儿昏过去：不会吧？小孩便是少说话，用餐任何东西都一切正常啊？
自闭症是什么病？
少年儿童自闭症又被称为自闭症。此病的患病率为1/150，可能全世界有00万病人，在我国有病人约700万人之上，广东的病人约60万人之上。自闭症的临床症状有：沟通障碍、语言阻碍和刻板行为。现阶段未有动画特效用药治疗，关键是要初期发觉，初期开展文化教育和学习培训等干涉。
自闭症主要表现多种多样，但一定存有沟通障碍、语言阻碍和刻板行为这三个临床症状，与此同时在智商、感知觉和心态等层面也是有相对应的特点。一般从1岁半上下，父母慢慢发觉少年儿童与别的少年儿童存有不一样。
1。社会发展沟通障碍
少年儿童喜爱独自一人玩乐，不愿意或不明白怎样与小孩子一起玩，不可以参与协作性手机游戏。对爸爸妈妈的大部分命令经常熟视无睹，但会开心地实行一些他所有兴趣的命令，比如在街上、丢垃圾、吃蛋糕等。眼光对视差。一般不害怕路人。有必须 时一般拉着父母的手到某一地方，可是并不可以用手指指物，非常少积极寻找爸爸妈妈的关怀或宽慰等。
2。语言阻碍
它是大部分自闭症儿童就医的关键缘故，语言阻碍能够 主要表现为形式多样，大部分患者语言生长发育落伍，一般在2岁和三岁时依然不会聊天，或是在一切正常语言生长发育后发生语言后退，一部分患者具有语言工作能力乃至语言太多，可是语言欠缺沟通交流特性，主要表现为无意义语言、反复呆板语言或者喃喃自语，效仿语言和“小鹦鹉语言”很普遍，不可以恰当应用“千万家”等人称代词。
3。狭小的兴趣爱好和反复刻板行为
自闭症儿童很有可能对大部分少年儿童钟爱的主题活动和物品没什么兴趣，可是却会对一些尤其的物品或主题活动主要表现出无法比拟的兴趣爱好，并因而主要表现出那样或那般的反复刻板行为或呆板姿势，比如转圈圈、嗅味、蹂躏电源开关、往返奔波、排序小玩具和乐高积木、两手扇舞、尤其依赖某一种物品如车轱辘、风机或别的圆形物体、不断看电视广告宣传或天气预告、想听某一首或一首尤其的歌曲，但对卡通片一般没什么兴趣。通常在某一段时间有某几类独特兴趣爱好和刻板行为，并不是一成不变。
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