请了解变化诸行无常的青春发育期孩子
近期，小学四年级的政模也进入了青春发育期，因而情绪的变化非常大，常常为琐碎难过、愉快、抑郁、恼怒。
大家家里有一块由政模管理方法的小花坛。近期，他在花坛里种了几个花种子，观查种子萌发的全过程。有一次，我还在清扫时，一不小心整死了几株花苗，結果政模失声痛哭。如果是平常，只需母亲说一句“抱歉”，他就会立刻请原谅我，可是“青春发育期”的政模彻底不一样。他每天早上看见花坛，发火地对我说：“为了更好地培养这种花苗，我花了许多 時间，母亲怎能那样呢？”
一到青春发育期，孩子的的身上将发生他们自己都难以了解的变化。在这个阶段，孩子的身体会产生雌激素，人的大脑也会快速地生长发育，因而情绪的变化十分明显。如同人的大脑的变化造成 抑郁症一样，青春发育期的变化也是孩子们没法调整的事儿，因而爸爸妈妈只有给与了解，耐心等待。
因此，近期我们家的关键课题研究便是如何处理政模的情绪。他常常耍脾气，只需不符合情意就大闹脾气，因而一家人都在看政模的面色。
有一天，庆模恨之入骨地对我说：“母亲，是否该管政模啊？假如跟小伙伴们那样闹脾气，迅速就会被盆友挤兑的。上初中之后，应当尽可能抑制想说的话，多见小伙伴们妥协，即便 心情郁闷，也不可以发火。”可是我还是耐心地表述道：“你上小学四年级时，也是这一模样。即便 大家无论，他也可以变成和你一样身心健康的中小学生的。你都能变，难道说政模就不可以变吗？大家或是再谦让一下吧！”
在家庭会议中，我柔和地对政模说：“假如你常常那样闹脾气，一家人都是会很难过的。因为你也难受，可是要忍一忍。”政模也认可，想不到由于自身一家人会那样伤心，与此同时决策将来会留意。讲完，他又加了一句：“因为我了解应当多忍一忍，可是我还不清楚怎么会那样，实际上 因为我很难过。”
“我自身都不清楚为何”，这就是此年龄层孩子情绪变化的正确答案。因而无论大家询问“为何发火”，“有哪些不满意”，也没有一切結果。在这类状况下，大家只有多关注孩子，耐心地等候，用会话平稳孩子情绪的变化，直至孩子能自身调整和摆脱自身的情感截止。
