下班回家立刻看孩子是否坐着餐桌旁做作业，孩子一看电视剧就督促快点做功课，它是眼底下一些家长的切身体会。父母督促孩子学习是必需的，但千万不要得了“强迫思维”。
用“强迫思维”来叙述有一些家长督促孩子学习过程中的主要表现一点不算过。那样的家长，假如见到孩子不立即听从写作业的指令，便会火冒三丈，直至孩子拿出练习本截止。假如孩子迅速坐到餐桌前，她们又会情绪伸展，心里满怀希望。许多 家长不了解，这类不断、过多的欠佳刺激性会使孩子产生欠佳条件刺激，减少学习效果，即父母一张口，孩子最立即的反映便是不想听、烦心，有一些还会继续造成叛逆心理。
家长如果有以上历经和感受，请立即改正，这对家长和孩子的身体健康都是有益处。哈尔滨市医科大医药学心理学专家教授王丽敏
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