礼仪是与人交往的基本上，并且礼仪是自小就逐渐塑造的。不难看出，教孩子礼仪的必要性是无法估量的。
教孩子礼仪的必要性
1、优良的礼仪文化教育能够推动儿童的单独、信心及其尊重别人
礼仪文化教育能够让儿童的言谈举止都得当，塑造出优良的文明行为涵养。而一个素养且有修养的人到与人相处上都遭受热烈欢迎，在相处为人处事层面也会成绩突出，而且优良的素养能够给他们产生许多 的发展趋势机遇。心理学专家罗伯特戈特曼的科学研究也表明，这些明白礼数、文明礼貌的孩子，其心身会更为身心健康，并且会关注别人。
2、用礼仪改正孩子的身上的不良习惯
大家如今经常会见到孩子的身上有很多不好的习惯：在公共场合走来走去，大声吼叫；回家第一件事便是喊“我要吃，我要吃”，却忘掉和长辈、爸爸妈妈乃至家庭保姆问好；去同学们家拜访进门处便说“家里好小哦，连电子琴也没有”……大家有时候会大声地训斥孩子，你讲话不必没脸没皮，你别这样乱闹脾气，不必总数别人盲目攀比，别这样，不必那般…… 实际上大家的孩子如同杯子里的水，许多 父母是在不断地扔掉杯子里的浊水，而礼仪的学习是提倡不断给孩子引入新鮮的净水，与其说每日指责他不应该干什么，比不上常常对他说应当干什么。当好习惯养成的情况下，当然也就是不良习惯消退的情况下。
基本上礼仪有什么
1、仪表盘容颜
仪表盘就是指人的容颜，是一个人精神风貌的外型反映。仪表盘最先要环境卫生，日常保洁是仪容仪表美丽的重要，是礼仪的基本上规定。次之是留意服装，它不仅要与自身的条件相一致，还务必時刻留意客观性自然环境、场所对人会的着装要求，即穿衣着穿着打扮要优先选择考虑到時间、地址和目地三大因素。
2、在公共场合不可以大声喧哗
例如在电影院和公共图书馆里，万不能大吼大叫，欢歌笑语喧闹，表演完毕后应有秩序地离去，不必互殴身后的人。乘公交车要积极给少年儿童、老年人及残疾者让位这些。
3、尊重长辈
叫法长辈务必用敬称、遵从教育、贴心长辈、回家和离家的时候问好、有长辈守候身旁时应请长辈优先、协助父母做有意义的事的事、怎样看待成年人的不正确……）
4、搭车礼仪
积极买票按序进入车内、先松后面再上、下车时不挤不推、要谦让老弱病残孕；行车中不玩耍大声喧哗、不向车窗外丢东西、咳痰、不把鞋脱掉，不蹬坐位、没有车里进食，下车时准备充分、需别人让座要用借光、劳驾或请您让一下等文明礼貌用语……
