青春期的男女，身体发生了急剧变化，第二性征开始明显出现。随着第二性征的出现，性幻想、性梦想和自慰行为也一起出现了。青春期男女要进行科学的性教育，了解青春期男女对性的认识。
有兴趣但不成熟
由于孩子进入青春期，引起了身体上的急剧变化和本能特征，突然对异性产生兴趣、好感和羡慕，但这只是性爱的萌发，成年人似乎复盖了模糊的轻纱，进入青春期前很多孩子对性知识不太了解，他们对性表现出神秘感，被异性吸引，在这些模糊的神秘意识中，心理发生了变化，性意识也逐渐变得强烈成熟。
有冲动但要克制
由于青春期孩子从心理上对性具有矛盾性，他们及想了解其中的奥秘，又因为多种原因而自动闭锁，这也导致了他们表面上尽量纹饰这种性心理。他们一方面非常重视自己在异性心中的印象和评价，另一方面对异性拘谨、害羞、冷淡，他们的心对异性感兴趣，但表面上冷漠、鄙视。这种矛盾的心理往往会给他们带来各种心理冲突和烦恼。
虽然性能旺盛抑
青春期性能旺盛，但青少年心理不成熟，没有形成稳定、正确的性道德和恋爱观，自制力差容易受到外部因素的影响。而现实生活中，五花八门的诱惑、性信息、淫秽书刊，以及性自由的思想都会导致孩子的性意识受到错误的强化和影响，引诱少年沉迷于谈情说爱之中，甚至发生性关系、性犯罪。有些少年在性能上得不到合理的指导，过度抑制扭曲、变态的行为表现，同性恋、窥视、恋物等可能性很高。
男女性的心理差异
青春期性别不同，性心理也不同。在对异性的感情上，一般男孩的表现是明显而强烈的，而女孩的表现是含蓄而深刻的，从心灵体验来看，男孩感到好奇、喜悦和神秘，而女孩感到恐慌、害羞、困惑的表现方式来说，男孩一般是积极的，女孩经常采取暗示的方式。
