孩子的好奇心对孩子的成长来说十分的重要，有很多的家长就很看重孩子的好奇心引导，本站小编就来说说关于孩子好奇心吧。
0-6个月：挥拳踢腿中的好奇心
0-6个月的宝贝，由于躺的时候比较多，宝贝往往喜欢关注空中的吊坠物。由于宝贝还不能很熟练地使用自己身体的各个关节以及小肌肉，往往会手脚并用，挥拳踢腿，去触碰那些悬挂在自己上方的玩具和物品，有时候甚至会玩儿得目不转睛。
要注意保护宝贝的眼睛，吊坠距离宝贝的眼睛距离以20-30厘米为宜，让宝贝不用太费力地调节焦距。吊坠物最好每个星期换一次地方，或在床左边，或在床右边，以免宝贝目光总聚焦一处，形成斜视。
小游戏——捉迷藏
游戏玩法：妈咪在床上盘腿而坐，让宝贝面对面坐在自己的腿上，一手扶着宝贝的髋部，一手扶着他的腋下保持平衡。爸爸在妈咪背后，让宝贝一手抓着爸爸的手指，另一手抓住妈咪的胳膊，爸爸先拉一下被宝贝抓住的手，当宝贝朝这边看时，爸爸却从妈咪背后另一边突然伸出头来亲热地叫“宝贝”或宝贝的名字，当宝贝转过头找到爸爸时就会“咯咯”地笑起来。
6-12个月：摸爬啃咬中的好奇心
半岁以后，宝贝的运动能力有了很大的发展。在妈咪的引导下，他能够独立地坐，自如地爬。行动的自由使他的活动天地一下子变大了，从被动地坐着，发展到主动地扩展活动领地，这对宝贝的身心发展无疑是一个很大的飞跃。
宝贝的运动机能发育非常迅速，手指的运动越来越自如，对周围的事物也显示出浓厚的兴趣和好奇心。只要手够得到的东西，他一定要用手去抚摸、敲打一番，甚至塞到嘴里啃咬品尝。好奇心和模仿欲都很强，常常会目不转睛地盯着身边的人以及他们手中的物品，一心一意地模仿。
由于1岁前宝贝处于口欲期，什么东西都喜欢用嘴去咬一咬，尝一尝，因此保证宝贝接触物品的卫生是非常重要的。要尽量把宝贝活动的房间整理干净，最好要有一块较大的空间让他自如地活动，使宝贝在爬行时不会有阻碍。父母平时可以不同的方式来和宝贝一起玩各种玩具，如摇晃、捏、触碰、敲打、掀、推、扔、取、传递等，使宝贝从游戏中学到手的各种技能。
小游戏——敲敲打打
游戏玩法：准备一些易拉罐、不容易破碎的厚玻璃瓶、纸盒和塑料瓶等不同物体，妈咪扶着宝贝坐好，一人手里拿一根小棍子，用棍子敲击不同的材质的物品，倾听这些物品发出的声音。宝贝往往会乐于模仿妈咪的动作，并对由之而产生的各种声音感到很奇妙。
培养孩子的好奇心，最重要的是让孩子对求知过程本身感兴趣，让他们觉得探索未知世界是件很酷、很好玩的事。至于结果是什么，倒没有那么重要了。这样我们就不用再烦恼孩子问题多了：“哎哟，不让他问是打压好奇心，鼓励他问我又对付不过来，这怎么办呢?”我们不但不应该烦恼，而且还应该高兴：“哎，好哇，又有一个培养孩子好奇心的机会了!”
比如，我儿子上次问我的3个问题，我就采用3种不同的方法，因为现在关键已经不是这些问题了，而是要让孩子喜欢问问题这个过程。
第一个问题，虎鲸和老虎有什么关系?很简单，我知道答案，而且里面没有什么奥秘，所以我就很直接地告诉他：“虎鲸和老虎没有关系，就是因为它在大海里最厉害，所以大家叫它虎鲸，就和陆地上的老虎一样，谁都打不过它。”这样可以立刻满足孩子的求知欲。
但对于第二个问题，虎鲸比鲨鱼还厉害吗?我也不知道了。那也没关系，我首先承认这个问题我也不知道。你不用害怕这样会损害自己在孩子心目中的高大形象，因为这是在给他传递一个信息——哪怕是爸爸妈妈这么厉害的人，也有很多东西不知道，而且是敢于承认自己不知道。这样他将来就不会因为怕别人笑话他好奇(“哎，这个你都不知道啊?”)而不懂装懂，或者有问题也不去找答案。
接下来我就鼓励孩子自己去找答案。我拿出手机给他，让他输入“虎鲸、鲨鱼”，自己搜索答案。果然一搜就搜出来了，是虎鲸更厉害，而且网上竟然还有一个虎鲸攻击鲨鱼的视频，他看了一遍又一遍，特别喜欢。后来，他们幼儿园有一次有小朋友画图说话的节目，他就画了虎鲸吃鲨鱼给大家讲。
所以，如果你也不懂的问题，正好可以鼓励孩子自己去找答案，这样他不仅会对这个知识点印象更深，更重要的是，他会从这个过程中收获成就感和满足感，以后就会更喜欢遇到问题自己找答案。
但是，还有一类问题是没有确切答案的。比如，儿子问的第三个问题“虎鲸是好的还是坏的?”我干脆把这个问题又扔给了他：“你觉得虎鲸是好的还是坏的呢?”
他想了想说：“它有点儿坏，但不算太坏，因为它吃的是鲨鱼，不过它也吃海豹。”
“嗯，这个问题好难哦。要不我们找一本关于虎鲸的书来看看?”
儿子一听特兴奋，我们立刻上网找到一本叫《虎鲸家族传奇》的绘本，买回来两个人一起读，读完之后儿子明白了，不能说虎鲸坏，它吃其他动物也是为了自己一家子的生存和繁衍。当然，他才6岁，没有必要和他再深入探讨好坏的问题。重要的是，问题越难回答，可能越是宝贵的机会，让我们培养孩子的好奇心和独立思考能力。
以上介绍的三种回答方法，你可以灵活使用。比如，你知道答案的，也不一定就要直接告诉他，也可以和他讨论，启发他自己思索出答案;或者你不知道答案的，也不一定就要上网查，也可以和他一起先讨论讨论。
比如，我儿子问的第二个问题：“虎鲸和鲨鱼哪个更厉害?”我其实是先跟他讨论了一下，我说：“我不知道。我感觉两个都很厉害，就好像狮子和老虎一样。你觉得哪个更厉害?”我们讨论了一会儿才上网去查的。
所以，我们应该让孩子觉得“哇，问问题好好玩啊”，问出一个问题，然后自己又找到答案，实在是太酷了!这才是培养好奇心的正确姿势。
